Zafer Ortaokulu'ndan Viyana Çıkarması! STEM ile Avrupa'yı Fethetti
Zafer Ortaokulu, Erasmus+ kapsamında yürüttüğü "Yeniliğe Açılan Pencere: STEM" projesi ile eğitimde fırsat eşitliğini güçlendirmek adına önemli bir adım attı. Proje kapsamında öğretmenler Barış Doğan, Semiha Kaban, Kevser Güleç ve Betül Genç, Avusturya'nın Viyana kentindeki Institut Neulandschulen Laaer Berg okulunda işbaşı gözlem faaliyetine katılarak Avrupa'daki yenilikçi eğitim uygulamalarını yakından inceleme fırsatı buldu. Bu ziyaret, öğretmenlerin mesleki gelişimlerine katkı sağlamanın yanı sıra, öğrencilere daha çağdaş bir eğitim sunma motivasyonlarını da artırdı.
Viyana'da STEM Eğitimi Nasıl Uygulanıyor?
Viyana'daki Institut Neulandschulen Laaer Berg okulu, dezavantajlı bir bölgede yer almasına rağmen, robotik, kodlama ve fen laboratuvarı uygulamaları gibi yenilikçi projelere imza atıyor. Zafer Ortaokulu öğretmenleri, bu okulda uygulanan başarılı STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Matematik) eğitimini yerinde gözlemleyerek, Türkiye'deki eğitim sistemine entegre edilebilecek iyi örnekleri belirledi. Özellikle dijital eğitim araçlarının kullanımı konusundaki uygulamalar dikkat çekti. Bu sayede, öğrencilerin teknolojiye olan ilgisi artırılırken, problem çözme ve analitik düşünme becerileri de geliştiriliyor.
Proje Detayları ve Hedefler
“Yeniliğe Açılan Pencere: STEM” projesi, Zafer Ortaokulu'nun eğitimde fırsat eşitliğini sağlama vizyonunun bir parçası olarak hayata geçirildi. Proje kapsamında, dezavantajlı öğrencilerin dünya standartlarında eğitim fırsatlarına erişebilmesi hedefleniyor. Öğretmenler, Viyana'daki deneyimlerini Türkiye'ye taşıyarak, öğrencilerin STEM alanlarına olan ilgisini artırmayı ve onları geleceğin mesleklerine hazırlamayı amaçlıyor. Proje kapsamında yapılan çalışmalar şunları içeriyor:
- Robotik ve kodlama eğitimlerinin müfredata entegre edilmesi
- Fen laboratuvarı uygulamalarının geliştirilmesi
- Dijital eğitim araçlarının etkin kullanımının sağlanması
- Öğrencilerin STEM alanındaki projelerde yer almasının teşvik edilmesi
Öğretmenlerin Gözünden Viyana Deneyimi
Viyana'daki eğitim gözlemi, Zafer Ortaokulu öğretmenleri için unutulmaz bir deneyim oldu. Öğretmenler, Avrupa'daki eğitim sisteminin farklı yönlerini keşfetme ve kendi uygulamalarıyla karşılaştırma fırsatı buldu. Öğretmenlerden Barış Doğan, "Viyana'da gördüğümüz yenilikçi uygulamalar, bize ilham verdi. Öğrencilerimize daha iyi bir eğitim sunmak için sabırsızlanıyoruz," dedi. Semiha Kaban ise, "Bu proje sayesinde, mesleki gelişimimize önemli katkılar sağladık. Öğrencilerimiz için daha çağdaş bir eğitim ortamı yaratmak için elimizden geleni yapacağız," şeklinde konuştu.
Zafer Ortaokulu'nun bu projesi, Türkiye'deki diğer okullara da örnek teşkil edebilir. Erasmus+ programı sayesinde, okullar uluslararası işbirlikleri kurarak, eğitimde yenilikçi yaklaşımları keşfedebilir ve öğrencilerine daha iyi bir gelecek sunabilir. Bu tür projelerin artması, Türkiye'nin eğitim seviyesinin yükselmesine katkı sağlayacaktır.
