Öğretmenler Gününde Eğitim Sen'den Sert Tepki: Hamaset Değil Çözüm!
Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim Sen),24 Kasım Öğretmenler Günü'nde yaptığı açıklama ile eğitimdeki sorunlara dikkat çekti. Sendika, mevcut politikaların öğretmenlik mesleğini giderek itibarsızlaştırdığını belirterek, "Eğitimin ve öğretmenlerin gerçek sorunlarını çözmek yerine, ısrarla görmezden gelenlerin bildik nutuklarını daha fazla dinlemek istemiyoruz" ifadelerini kullandı.
Öğretmenler Gününde Beklenti: Çözüm Odaklı Yaklaşım
Eğitim Sen, her 24 Kasım'da eğitim emekçilerinin gerçek sorunlarını görmezden gelenlerin, ezberlenmiş cümlelerle öğretmenliğin kutsallığından bahsetmesinin rahatsızlık yarattığını vurguladı. Sendika, öğretmenlerin bu Öğretmenler Günü'nü de mesleği değersizleştiren politikalarla karşıladığını belirtti. Açıklamada, bu politikaların öğretmenlerin ekonomik sorunlarına çözüm üretmediği, eşit işe eşit ücret ilkesini ortadan kaldırdığı, özlük haklarını zayıflattığı ve öğretmenler arasındaki ayrımcılığı derinleştirdiği ifade edildi.
Eğitim Sen'in açıklamasına göre, Türkiye'de görev yapan eğitim ve bilim emekçileri, OECD ülkeleri arasında ekonomik, sosyal ve özlük haklar açısından son sıralarda yer almayı sürdürüyor. Sendika, ekonomik koşulların öğretmenlerin refah seviyesini düşürdüğünü ve maaş artışlarının artan yaşam maliyetlerini karşılamaktan uzak kaldığını vurguladı. Bir örnekle durumu açıklayan Eğitim Sen, "Türkiye'de göreve yeni başlayan bir öğretmen on yıl önce maaşıyla 14 çeyrek altın alabiliyorken, bugün maaşıyla 5 çeyrek altın ancak alabilmektedir. Siyasi iktidar öğretmenlere 9 çeyrek altın borçludur" dedi.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve Öğretmenlerin Yükü
Eğitim Sen, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin uygulanmaya başlanmasıyla birlikte öğretmenlerin üzerindeki idari ve bürokratik yükün arttığını gözlemlediğini belirtti. Öğretmenlerin ders planlama, öğrenci gelişimini takip etme ve nitelikli değerlendirme gibi temel pedagojik süreçler için gerekli olan zamanı bulamamaktan şikayetçi olduğu vurgulandı. Bu durum, öğretmenlerin mesleki verimliliğini olumsuz etkileyebilecek bir faktör olarak değerlendiriliyor.
Eğitim Sen'in Talepleri ve Mücadele Kararlılığı
Eğitim Sen, dünyanın her yerinde eğitim emekçilerinin hükümetlere değil, öncelikle öğrencilerine ve halka karşı sorumlu olduğunu vurguladı. Sendika, iktidarın mesleği değersizleştiren, eşit işe eşit ücret ilkesini yok sayan tüm dayatmacı politika ve uygulamalarına rağmen, hükümetin değil, halkın öğretmenleri olmakta kararlı olduğunu belirtti. Eğitim Sen, bugüne kadar olduğu gibi önümüzdeki dönemde de mücadelelerini sürdüreceklerini açıkladı. Sendikanın mücadele edeceği konular şu şekilde sıralandı:
- Öğretmenlerin her türlü otoriteye koşulsuz itaat eden 'hükümet memurları' haline getirilmek istenmesine
- Kariyer basamakları üzerinden bölünme ve eşitsiz uygulamalara
- Doğrudan torpil anlamına gelen mülakat uygulamalarına
- Öğretmen ve eğitim yöneticileri atamalarının 'siyasi torpil' gölgesinde yapılmasına
Eğitim Sen'in bu açıklaması, Öğretmenler Günü'nde öğretmenlerin yaşadığı sorunlara dikkat çekerek çözüm odaklı bir yaklaşım talep ediyor. Sendikanın mücadele kararlılığı, öğretmenlerin haklarını savunma ve eğitim sistemindeki sorunlara çözüm arayışında önemli bir rol oynayacağını gösteriyor.
